Gençliğinde başarılı bir güreşçi olan Mahavir Singh Phogat, bir erkek evlat sahibi olacağı günleri iple çeker. Oğlunu kendinden daha başarılı bir güreşçi olarak yetiştirebileceğine dair sarsılmaz bir inancı vardır. Ancak yıllar ona umduğunu vermez. Tam bir umutsuzluk içindeyken gözünün önündeki cevheri keşfetmesi herkes için yepyeni bir yolun başlangıcı olacaktır. 

Ailece izleyebileceğiniz, “Hint filmleri çok uzun oluyor yaaa” diyen tarafınıza taş sopa dalabilecek güzellikte, efsane bir film olmuş. Toplumun kalıplaşmış düşüncelerine ufaktan sataşan, isteyen ve çalışan herkesin başarıya ulaşabileceğine dair inancını koruyanlara göz kırpan Dangal, şu an vizyonda. Çocuklarınıza tatilin son armağanı olarak sunmaya ne dersiniz?

Keyifli seyirler! 😉

Not: Aamir Khan’ın bu film için 5 ay gibi kısa bir sürede gösterdiği inanılmaz değişimini (28 kilo kaybı ve yağ oranının %38’den %9 civarına düşmesi) anlatan videonun bağlantısını buraya ekliyorum. Bu videoyu izlerken; her filminin nasıl bu denli yüreğimize dokunduğunu daha iyi anlayacaksınız. Kendisi de anlattığı kahramanlardan farksız =)

Yönetmen: Nitesh Tiwari
Senaryo: Piyush Gupta, Shreyas Jain, Nikhil Mehrotra
Ülke: Hindistan
Tür: Aksiyon, Biyografi, Dram
Vizyon Tarihi: 18 Ağustos 2017 (Türkiye)
Müzik: Pritam Chakraborty
Çekim Yeri: Ludhiana, Punjab, Hindistan

İki Kız Çocuğu İki Erkek Çocuğuna Eşittir: Dangal yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Atypical, mutlaka bir özel eğitim öğretmeninin, çocuğu otizmli olan bir ailenin ya da konuya yatkın bir ruh sağlığı uzmanının daha çok dikkatini çekecek bir yapım. Benim asıl dikkatini çekmek istediğim kesim ise bambaşka. Bu konuda herkesin dikkatini çekmek istiyorum. Çünkü bir toplumun parçası olarak otizmli her bireyin çevresini bizzat “herkes” dediğim biz oluşturuyoruz. Ve Atypical; bu konuda duyarlı bir çevrenin otizmli bireylere ve onların ailelerine nasıl katkıda bulunabileceğini tüm açıklığıyla anlatıyor. İzlerken içinizi ısıtacak, duyarlılık dolu sahneler mevcut.

Son dönemlerde kaynaştırma eğitimi ve özel eğitim programlarının örgün öğretime daha fazla dahil edilmesi ile bazı gelişimsel sorunlar yaşayan öğrencilerin yaşıtlarıyla bir arada eğitim görebilmesi amaçlanıyor. Bu doğrultuda, çocuklarınızı, farklı gelişen çocuklar hakkında bilgilendirmek ve farklı olmanın güzelliği konusunda eğitmek büyük önem arz ediyor. Bu konuda vereceğiniz en büyük eğitimin, farklılıklara saygı duyan bir rol model olabilmenizden geçmekte olduğunu unutmayın =)

Keyifli seyirler…

Not: Dizinin 2. sezonu bekleniyor.

Yönetmen: Seth Gordon, Michael Patrick Jann, Joe Kessler
Senaryo: Jen Regan, Ava Tramer, Robia Rashid
Ülke: ABD
Vizyon Tarihi: Ağustos 2017 (ABD)
Müzik: Dan Romer

Otizm Hakkında Bir Farkındalık Önerisi: Atypical yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Dizinin baş karakteri Hannah, intiharının ardından onu bu sonuca götüren sebepleri kasetler halinde geride bırakan bir lise öğrencisi. Kasetlerle birlikte, onları kimin hangi sırayla dinleyeceğine dair de bir talimat mektubu bırakıyor. İzleyici, kasetlere bir diğer baş kahraman olan Clay tarafından dinlenirken eşlik ediyor. Ve daha ilk bölümden itibaren, sıradan bir ifadeyle akran zorbalığı dediğimiz durumun ne boyutlara ulaşabileceğine şahitlik etmeye başlıyor. 

Dizi her ne kadar yabancı kaynaklı olsa da, bizim lise ve dengi okullarımızda yaşanan olaylara da bir ışık yaktığı aşikar. Zorbalık her türü ile çocukların ve gençlerin etrafını sarmış durumda. Sosyal medya ile de yepyeni bir türü hayatımıza dahil oldu: Siber zorbalık. Yani internet kanalları vasıtasıyla uygulanan her türlü zarar verici tutum ve davranış. Hal böyleyken, güvenli internet kullanımı ve çocukların bu konuda eğitilmesi de üst düzey önem taşıyor.

Bu diziyi izlerken her an, herhangi birinin Hannah için bir umut ışığı yakmasını, aydınlık bir pencere aralamasını bekledim. Bir okul psikolojik danışmanı olarak da üzerimde bulunan sorumluluğun ne denli büyük olduğunu yeniden fark ettim.

Çocuğum bana hiçbir şey anlatmıyor, benimle sıkıntısını paylaşmıyor, başını telefondan kaldırmıyor diyen anne-babalar için ufak bir tavsiye: Zarar gören ilişkinizi tekrar inşa edebilirsiniz. En büyük ve etkili adım, yargılayan ve hesap soran taraf olmak yerine sadece dinleyen ve anlamaya çalışan bir tavır sergilemeyi deneyin. Çocuklarınızın, ne yaşanırsa yaşansın sizin sığınılabilecek bir liman olduğunuzu bilmeye ihtiyacı var. Çabanıza rağmen yol alamadığınızı düşünüyorsanız, bir uzman yardımına başvurabilirsiniz.

Not: Dizi, aynı ismi taşıyan bir kitaptan uyarlandı ve 2. sezonunun çekileceği duyuruldu. Kitabın Türkçe çeviri ismi ise : Ölmek için 13 Sebep.

Farkındalık yaratan bir seyir olması dileğiyle…

Yönetmen: Gregg Araki, Kyle Patrick Alvarez, Carl Franklin
Senaryo: Jay Asher, Brian Yorkey, Nic Sheff
Ülke: ABD
Vizyon Tarihi: 02 Mart 2017 (ABD)
Müzik: Eskmo

13 Reasons Why: Peki, Bir İntihara Engel Olmak İçin Kaç Sebep Gerekir? yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

“Annem ve Babam Boşanıyor” duyguları çizerek ifade etme temeline dayanıyor. Değişimi anlamak, boşanma kavramını öğrenmek, duyguları ifade etmek, boşanma ile ilgili kaygıları ifade etmek, yeni yaşama uyum sağlamak, boşanmış anne/baba ile yaşamak, güçlü yanları keşfetmek ve geliştirmek başlıkları üzerinden çocuklara kendilerini ifade etme şansı tanıyor.

7-11 yaş arası için uygun olduğu belirtilen kitap, alanın uzmanları, okul psikolojik danışmanları tarafından ve bir uzman işbirliğinde aileler tarafından kullanılabilir. Çizimler üzerine konuşularak çocuğun yanlış çıkarımları, kaygıları saptanıp, bunun üzerine konuşularak çocuğun sıkıntılı durumundan çıkmasına destek sağlanabilir. kitap içerisinden seçilecek belli başlı çalışmalar, parçalanmış ailelerden gelen çocuklardan oluşturulmuş grup çalışmalarında da etkili şekilde kullanılabilir.

Bu kitabın işbirliği ile başarılı çalışmalar yapmanızı diliyorum.

Annem ve Babam Boşanıyor, Marge Eaton Heegaard.

İletişim Yayınları, 2016. 

Yeni Bir Başlangıcın Kıyısındaki Çocuklar: Annem ve Babam Boşanıyor yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Bir kitap hazırlığında olduğunu duyduğumda açıkçası çok heyecanlandım. Paylaşımları gibi akıcı, samimi ve nokta atışı yapan bir kitap olmasını bekliyordum. Vee.. Beni hiç yanıltmadı. =) Kitabı alır almaz, bir solukta okudum. Ardından yavaş yavaş bir kez daha okudum.

Deniz Bolsoy Erdem, kitabını 3 temel bölüme ayırmış. Değişim yavaş yavaş başlasın, Kendini geliştirme ve Kendinle yüzleşme. Bunlar dışında yer alan alt kategorilere de danışanlarından öğrendiklerini paylaştığı kısımlarda ulaşıyoruz.

Bu kitabı okurken, kendiniz ile ilgili bazı tespitler yapabilir ve kendiniz ile yüzleşebilirsiniz. Bu noktada, kitabı bir pusula olarak kullanabilirsiniz. En mühimi de baş edemediğinizi düşündüğünüz durumlar için Deniz Hanım gibi bir uzmandan yardım almayı deneyebilirsiniz.

Kitaba dair paylaşılacak çok fazla alıntı var; okuduğunuzda siz de fark edeceksiniz. Ancak; en sevdiğim iki tanesini burada paylaşmak istiyorum:

“Affetmek, karşınızdakine bahşettiğiniz bir lütuf değil; zihninizi çöplerden arındırarak kendinize yaptığınız bir iyiliktir.”

“Üç kişi yanlış anlayacak diye doğru anlayacak yüz kişiden kendinizi mahrum etmeyin.”

Farkındalık yaratacağını dilediğim, keyifli okumalar…

Not: Yazarın 2. kitabını da bin bir hevesle beklediğim doğrudur =)

Terapi Defteri, Klinik Psikolog Deniz Bolsoy Erdem

Doğan Novus Yayınları, Mayıs 2016.

Bir Acayip Defter: Terapi Defteri yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Film, leyleklerin bebek teslimatı yapmayı bıraktığı, bunun yerine kargo paketleri dağıtmaya başladıkları bir dönemde geçiyor. Leylekleri bebek teslimatından vazgeçiren ise, talihsiz bir kaza sonucu teslim adresi kaybolan Tulip isimli bir kız bebek. Tulip’in ailesine kavuşamamasından kendini sorumlu tutan leylekler onu yanlarına alıp, büyütüyorlar. Ancak 18 yaşına geldiği ve biraz da sakar bir kız olduğu için artık faaliyette olmayan bebek fabrikasında çalışmaya başlayan Tulip’in gelen bir mektup üzerine bir bebek yapması bütün düzeni alt üst ediyor.

Filmin bir diğer tarafında, yoğun iş temposuna boğulmuş ve küçük oğullarını ihmal etmiş bir anne- baba figürü karşılıyor bizi. Anne- babasının ilgisizliğinden bıkmış ve delice kardeş isteyen bu küçük de leylekler dünyasında yeni bir maceranın fitilini ateşlemeye yardım ediyor.
Çocuklarınızla zevkle izleyebileceğiniz bir animasyon: Leylekler. Vakit kaybetmeden kendinizi o rengarenk saçların, kocaman gözlerin ve neşeli kıkırdamaların etkisine bırakın derim!

Not: Bu yazıyı okuduktan sonra animasyonun, bebek sahibi olmakla ilgili yanlış bilgilendirme yaptığından endişe edenler olabilir. Ancak, film içerisinde aslında normal yollarla da bebek sahibi olunabildiğine dair gerekli açıklama yapılıyor, endişe etmeye gerek yok =)

Keyifli seyirler…

Orijinal ismi: Storks
Vizyon tarihi: 23 Eylül 2016 (1s 27dk)
Yönetmen: Nicholas Stoller, Doug Sweetland
Oyuncular: Andy Samberg, Katie Crown, Stephen Kramer Glickman devamı
Tür: Animasyon, Komedi, Aile
Ülke: Abd

Rengarenk Saçlar, Kocaman Gözler ve Neşeli Kıkırdamalar Partisi: Leylekler yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Kitabın neredeyse tamamı bilimsel dayanaklar üzerine kurulu, ana konusu ise çocuklarımızı eğitirken sıklıkla başvurduğumuz: “Ödül” kavramı. Dr. Özgür Bolat; elimizi hiç korkak alıştırmadan çocuklarımıza sunduğumuz ödüllerin çocuk kafasındaki yansımasını açık şekilde önümüze sunuyor. Üstelik; kitabın isminden de tahmin edileceği üzere ödül ve ceza kavramlarının birbirinden ne kadar farksız olduğunu sayısız araştırmaya dayanarak açıklıyor.

Yazmak istediğim çokça ayrıntı var ancak; daha fazla ipucu verip kitabın tadını kaçırmak istemiyorum.

Okul psikolojik danışmanlarının odasını sıkça ziyaret edip, çocukları hakkında “ödev yapmıyor, sorumluluk almıyor, söz dinlemiyor” gibi şikayetlerini sunan ve çözüm bulamayan ailelere, onlara müşavirlik yapan meslektaşlarıma ve tüm eğitimcilere şiddetli tavsiyemdir.

Aile yapımıza, çocuklarımızın eğitimine ve eğitim sistemimizin yıllardır değiştirilemeyen taraflarına bakışınızı tekrar tekrar sarsacak bir kitapla baş başasınız. Keyifli ve bilinçlenmeli okumalar!

Beni Ödülle Cezalandırma
Dr. Özgür Bolat
Doğan Kitap, Eylül 2016.

Çocuk Eğitimi Anlayışınızı Derinden Sarsacak Bir Kitap: Beni Ödülle Cezalandırma yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Bu dönemde yaşanan çoğu problemin temeli anne- baba ve ergen arasında sağlıklı iletişim kurulamamasına dayanmaktadır. Ergenlik başlangıcından bir yıl öncesinde çoğu şey yolunda giderken; anne-babalar bu iletişim kopukluğuna bir anlam veremezler. Düne kadar söz geçirebildikleri çocuk, bugün kah isyankar bir gence kah alıngan bir çocuğa dönüşmektedir.

Tüm bunlar göz önüne alındığında; bu alanda yazılmış nitelikli kitaplar çoğu konuda ebeveynlere yol gösterici olabilmektedir. Adem Güneş’in Ergenlik Döneminde 100 Temel Kural isimli kitabı bunların arasında en iyi örneklerden biri.

Kitap, yazarın 100 Temel Kural başlığı altında kaleme aldığı diğer kitaplar gibi oldukça anlaşılır bir dilde yazılmış. Adem Güneş, nokta atışı ile ailelerin çocuklarında gözlemleyip anlam veremediği hal ve tavırlara açıklama getirmiş. En önemlisi İsyankarlık olarak tanımlanan, yasak ve cezalarla bastırılmaya çalışılan sorunların çözümü için anne-babalara belki de daha önce bakmadıkları bir pencere açmış.

Kitabın içeriğinde, dünden bugüne yaşanan sorunlarla birlikte günümüz dünyası ile ortaya çıkan güncel sorunların (internet bağımlılığı vb.) çözümüne de yer verilmiş.

Ergenlik dönemini yaşayan aileler ve bu döneme yaklaşan anne babalara ön bilgilendirme olması açısından oldukça katkı sağlayacak bir kitap: Ergenlik Döneminde 100 Temel Kural.

Ailelere ve ortaokul- lise dengi okullarda çalışan meslektaşlarıma şiddetli tavsiyemdir. İyi okumalar…

Ergenlik Döneminde 100 Temel Kural yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Geçmiş yıllarda; çocukların yas sürelerinin yetişkinlerden kısa olduğu düşünülürken, son yıllarda yapılan araştırmalar çocukların anne veya babalarını kaybettiklerinde geri dönüşleri için uzun süre yakarış halinde olduklarını ve güvenilir bir dinleyici bulduklarında acılarını ifade ettiklerini ortaya koymuştur.

Çocuklar da yetişkinler gibi benzer yas süreçleri yaşar ve ölüme benzer tepkiler verirler. İki grup arasındaki en önemli fark ise; çocuklarda kayıp deneyiminin genellikle psikolojik sorunlara sebep olabilmesidir. Çünkü kayıp, çocuklar ve ergenler için ayrılma kaygısını beraberinde getirmektedir. Bu sebeple, çocuklar için kendisine destek veren birinin varlığı daha önemlidir. Çocuklar; bilhassa küçük yaşlarda ebeveyn kaybı ile ortaya çıkan sevgi eksikliğini ebeveynin yerine gelecek sevgi ve ilgi gösteren bir başka yetişkin ile büyük oranda tamamlayabilir. Bu eksikliğin uzun süreli duygusal boşluğa dönüşmemesi için önlem almak gerekmektedir.

Çocukların Yas Tepkileri

Çocukların ilk tepkileri genellikle; şok ve inanmama, korku, donup kalma- hissizlik ve ender olarak hiç tepki vermeme- her zamanki davranışlara devam etme şeklinde görülmektedir.
Hiç tepki vermeyen, haberi almasının ardından “Oyun oynamaya devam edebilir miyim?” gibi sorular soran çocuklar için; yaş dönemine göre henüz ölümü kavrayacak olgunlukta olmadığı ya da bu haberle yüzleşmek için hazır olmadığı düşünülebilir.

Uzun Dönemde Ortaya Çıkan Tepkiler

Kaygı: Çocuklar geride kalan ebeveynin ve sevilen yakınların da öleceğine dair yoğun kaygı yaşarlar.

Canlı Anılar: Özellikle ölüm anına birebir şahit olmuş çocuklarda bu kriz anını canlı tutan bir üst bellek oluşması sonucu sıklıkla bu kötü anı oldukça canlı şekilde tekrar tekrar hatırlayabilirler.

Uykuya Dalmada Zorluk: Ölüm kavramı uyku ile ilişkilendirildiyse uyumaktan korkma ve uykuya direnme, aile bireylerinin uyuyunca öleceğinden korkma, uykuda nefeslerini dinleme gibi davranışlar ortaya çıkabilir. Kabus görüp bir yetişkinle uyumayı talep edebilirler.

Üzüntü ve Özlem: Kaybedilen kişiye duyulan özlemle birlikte içe kapanma, ağlama, anıları canlı tutma, ölen kişi ile kendini özdeşleştirme gibi tepkiler görülebilir.

Öfke: Sevdikleri kişiyi elinden aldığı için ölüme, Allah’a, bu ölümü engelleyemediği için yakınındaki diğer kişilere ve kendilerine öfke duyup bunu sert tepkilerle dışa vurabilirler.

Suçluluk, Kendini Kınama ve Utanç: Çocuklar ben-merkezci yapılarından dolayı yaşanan olayların sorumluluğunu kendilerine yükleme eğiliminde olabilirler ve bundan dolayı utanç hissedebilirler.

Okul Sorunları ve Fiziksel Şikayetler: Çocuğun yaşadığı kaybın ardından özellikle ilk birkaç yıl okul sorunları yaşaması ihtimali yüksektir. Bu dönemde dikkatini toplaması da güçleştiğinden ders başarısında bir düşüş gözlenebilir. Fiziksel şikayetlerden; özellikle baş ve kas ağrıları ve gerginlik sebebiyle oluşabilecek başka ağrılar da gözlenebilir.

Çocuklardaki yas tepkileri; bazen ağlama nöbetleri, başkaldırılar, ebeveyne vurma ve onları tekmeleme biçiminde açığa çıkabilir. Bazen çocukların bu tepkileri, ebeveyni girdikleri derin yastan kurtarma çabası olarak da kabul edilebilir. Onaylanmayan davranışlarda bulunarak ilgilerini üzerine çekip, onları depresyondan çıkmaya zorlayabilirler.

Yaşa Göre Ölüm Kavramını Anlamdırma:

0-3 Yaş Aralığı: Bu yaş aralığındaki çocuklar, ölümü kavrayabilecek soyut düşünce düzeyinde olmadıklarından; ölümü “uzun bir uyku” şeklinde somutlaştırabilirler. Bu da ölen kişinin geri geleceğine dair bir inanç oluşturmalarına sebep olabilir. Bu yanlış inanç ileriki yaşlarda uyumaktan korkma ya da uyuyan ebeveyni kaybetme korkusu olarak ortaya çıkabileceğinden kaçınılması gereken bir benzetmedir. Bu yaş grubundaki çocuklara; ölen kişinin yokluğu anlatılırken “uzun bir uykuya daldı” ya da “bir yolculuğa çıktı” benzeri ifadeler kullanmaktan kaçınmak gerekmektedir.

4-5 Yaş Aralığı: Çocuk, bu yaşlardan itibaren az da olsa ölüm gerçeğini anlayacak seviyededir. Bu yaş grubundaki çocuklara ölüm kavramı anlatılırken, doğadan ya da hayvanlardan faydalanılabilir. İlkbaharda yaprakların yeşermesi, sonbaharda sararıp dökülmesi gibi.

6-10 Yaş Aralığı: Bu yaşlardan itibaren; çocuğun ölüm haberini aldıktan sonraki ruh durumu da göz önünde bulundurularak (aşırı duygusal tepkiler verdiyse, ağlama krizleri gibi, katılması önerilmez) cenazeye katılması önerilmektedir. Bu katılım; üzüntüsünü daha somut şekilde sona erdirmesine ve inkardan uzaklaşmasına katkı sağlayacaktır.

10 yaş sonrasında; çocuklarda yetişkinlere benzer yas tepkileri görülür. Mutsuzluk açıkça bellidir. Çocuk yaşadığı acının etkisiyle gerçeklerden uzaklaşıp hayallere sığınabilir.

Çocuğa Ölüm Haberi Nasıl Verilmeli?

Bu konuda bir karar verebilmek adına; öncelikli olarak çocuğun yaş döneminin özelliklerini ve ölüm hakkındaki alt yapısını bilmek gerekmektedir. Bu konuda çok kaygılı iseniz; bir uzmandan (Pedagog, Çocuk Psikoloğu, Psikolojik Danışman vb.) yardım alınabilir.

Bununla birlikte, çocuğun yaş dönemine uygun olarak gerçeği fazla vakit kaybetmeden açıklamak gerekmektedir. Dikkat edilecek en önemli hususlar:

– Haber mümkün olduğunca kısa sürede verilmeli.
– Çocuğa soru sorması için olanak tanınmalı, soruları dürüstçe cevaplanmalı.
– Yaşanan ölümün sebebi çocuğa net şekilde açıklanmalı ve içine girecekleri suçluluk duygusu engellenmelidir. (Yaramazlık yaptığım için annem/ babam öldü gibi yanlış inançların önüne geçilmeli.)
– Ölüm korkusuna ya da diğer yakınları kaybetme korkusuna sebep olacak benzetmelerden kaçınılmalıdır. (Uzun bir yolculuğa çıktı, uykuya daldı gibi)
– Yapılan araştırmalar çocukların sanılanın aksine ebeveyn kayıpları ile ilgili konuşmaktan kaçınmadıklarını; güvenebilecekleri kişilere kendilerini açmaya meyilli olduklarını göstermiştir. Bu sebeple çocuğun duygularını ifade etmesine fırsat vermek gerekmektedir.

Ebeveyn Kaybı Sonrası Çocuğa Nasıl Yardımcı Olunabilir?

– Ölümün ardından ev içindeki matem ortamı süreklilik göstermemelidir.
– Çocuk, duygularını ifade etmesi için yüreklendirilmeli, ağlamalarına ya da tepkilerine engel olunmamalıdır.
– Ölen anne/baba/kardeşin fotoğrafları oldukları yerde kalmalı; özlem duygusu hakim olduğunda ve özel günlerde mezarlık ziyaretleri yapılmalıdır.
– Çocuğun yaşadığı duygusal durum göz önüne alınarak aşırı korumacı olmak yerine ilişkiler normal düzeyde tutulup; sevgi verilmelidir.
– Mümkün olduğu müddetçe, çocuğun alıştığı düzen, okuduğu okul ve yaşam çevresi olduğu gibi kalmalıdır.
– Ölümü izleyen günlerde; çocuğun okul dışı etkinlikleri arttırılmalı, boş zaman etkinlikleri sayesinde bedenen yorgun olması sağlanıp kafasında çeşitli senaryolar kurmasını engellemeye çalışmak gerekmektedir.
– Çocuk sıkça, onu anlayabilen, yaşadıklarıyla empati kurabilecek kuzen, yeğen, arkadaşları ile görüştürülmeli; kaybedilen ebeveynin yerine bir süre model olabilecek bir yetişkin ile ilişki kurması sağlanmalıdır.
– Eğer bu konuda çocuğunuza gerektiği kadar destek olamadığınızı, hatta kendinizin de yas dönemini atlatmak için yardıma ihtiyacınız olduğunu düşünüyorsanız; çok vakit kaybetmeden bir uzmandan psikolojik destek alabilirsiniz.

Yararlanılan Kaynaklar

Çocuğu Anlamak ve Tanımak/ Prof. Dr. Haluk Yavuzer – Remzi Kitabevi 2003.
Ana- Baba ve Çocuk/ Prof. Dr. Haluk Yavuzer- Remzi Kitabevi 2014.
Çocukta Yas- Anne- Baba El Kitabı/ Türk Psikologlar Derneği
Çocuklarda Yas- Psikolojik Danışman Nuray Ergün/ Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları 2005.

Çocukta Ebeveyn Kaybı ve Yas yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.

Bütün bunlar göz önüne alındığında; tüm bu önemli dönüm noktalarını, o dönemleri yaşayan çocukların genel özelliklerini ve yaşanacak olası problemlerin çözüm önerilerini ortaya koyan bir kitap: “Çocuk Neyi Neden Yapar?”

Benzer sorunlarla karşılaşmış ailelerin Adem Güneş’e danıştıkları konular ve onlara verilen cevapları da barındıran bu kitap yaşadığınız sorunlara nokta atışı yapan bir nitelik taşıyor.

İçerikten bazı başlıklar paylaşmak gerekirse: Kardeş kıskançlığı, Çocuklarda uyku düzeni, Parmak emme, Kaba ve çirkin sözler, Tırnak yeme, Çocuk ve yalan, İnatçılık, Hırçınlık, Teknoloji bağımlılığı…

“Çocuğum neden böyle davranıyor, ona nasıl davranacağımı bilemiyorum.” endişesini yaşayan anne-babalar ve çocuk eğitimi ile ilgilenen meslek grupları için şiddetli tavsiyemdir.

Keyifli okumalar…

Çocuk Neyi Neden Yapar? yazısı ilk önce Aile Kafe üzerinde ortaya çıktı.